科学研究費　基盤研究（B）2023-2027　 23K28384　https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-23K28384/

学校教育とデジタル・アーカイブを結ぶ学習内容情報LODを用いた架橋モデルの設計

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本研究は、2017年及び2018年に告示された学習指導要領の大きな柱のひとつである〈主体的・対話的で深い学び〉の充実を目指し、学校教育の場で、博物館等が提供しているデジタル・アーカイブを効果的かつ簡便に活用できる環境の実現に取り組むものです。

  1. 学習指導要領や教科書といった教育データをまとめた教育内容情報LODの整備
  2. デジタル・アーカイブへの教育メタデータの導入付与
  3. 学校教育とデジタル・アーカイブを結ぶ架橋モデルの設計
  4. 架橋モデルを用いた学びの実証実験

これらの取り組みを通じ、多くの学びの場面でのデジタル・アーカイブ利活用をはかり、児童・生徒が広く学べる環境の実現を目指しています。

成果報告会（2026.7.23）開催のお知らせ

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「学校教育とデジタルアーカイブを架橋する」

本研究集会では、2023年度からの研究成果を広く共有するとともに、デジタル教科書や学習指導要領の構造化・デジタル化に深く携わってこられた稲田友さんの基調講演を通じて、学校教育におけるデジタル資源の現在と展望について議論を深めます。学びのデジタル化が一般化されてきた今、学校教育とデジタルアーカイブに代表される文化資源がつながっていく可能性を、ぜひ参加者の皆様とともに考えたいと思います。奮ってのご参加をお待ちしております。

【日時】 　　2026年7月23日（木）13:30〜18:00

【会場】 　　筑波大学東京キャンパス文京校舎 1階 119教室 　　〒112-0012　東京都文京区大塚3-29-1 　　https://www.office.otsuka.tsukuba.ac.jp/location/

【参加申込等】 　　参加費無料　定員80名 　　次の参加申込フォームを通じお申し込みください。

**https://forms.gle/RerjtAuZnxuUxLdw6**

【プログラム】 　13:30　開催挨拶、趣旨・科研概要説明（阿児） 　13:45〜14:45　基調講演 　　稲田友「AI時代にこそ、学習内容の構造化が深い学びをひらく」

14:45〜15:00　休憩

15:00〜　科研成果報告 　15:00〜15:20 江草由佳「教育基盤データとしての教科書・学習指導要領・単元LODの構築」 　15:20〜15:35　有山裕美子「教職員のICT活用とデジタルアーカイブ活用の実態分析」 　15:35〜15:55　大井将生「DAを活用した共創型教材制作とメタデータ方法論」 　15:55〜16:10　阿児雄之「教科書掲載図版とデジタルアーカイブの接続」 　16:10〜16:25　高久雅生「教育基盤LODの提供と利活用：可視化と構造化の側面から」

16:30〜17:45　ディスカッション、意見交流会

【記録・録画】 　開催の様子を写真撮影、ビデオ録画します。 　録画は後日ウェブ配信を予定しています。

【参考情報】 　稲田友さんのnote https://note.com/u17da

成果報告会チラシ_学校教育とデジタルアーカイブを架橋する260723.png

＜チラシPDFダウンロード＞

成果報告会チラシ_学校教育とデジタルアーカイブを架橋する260723.pdf

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Reserch Outputs：制作したデータセットやツール

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学習内容情報のLOD化

教科書、学習指導要領、編修趣意書、単元情報などの関連する情報をLinked Open Data (LOD) として整備し、公開しています。これにより機械可読性が向上し、幅広い利活用展開が期待されます。概要を紹介したリーフレットは、下のリンク先（GitHub）で配布中です。

Leaflet

教科書LOD　リーフレット

Leaflet

学習指導要領LOD　リーフレット

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RESEARCH OUTPUTS

Papers / Presentations：論文、口頭発表など

学会等での研究成果発表は次の通りです。

論文